Nieuwsbrief 5 – 17 december 2025

INSPIRATIE

Informatie vanuit onze kernwaarde ‘inspiratie’.

Bijbelverhalen

In januari gaan we lezen uit het evangelie van Marcus. We horen hoe Jezus gedoopt wordt door Johannes de Doper. Daarna begint Jezus aan zijn verkondiging: Hij reist door het gebied van Galilea en vertelt aan de mensen over het koninkrijk van god. Dat koninkrijk wordt zichtbaar door wat Jezus doet: zieke mensen worden beter gemaakt, er gebeuren wonderlijke dingen. De groep van mensen die in Jezus geloven groeit snel, maar tegelijk is er ook weerstand van mensen die vinden dat het optreden van Jezus niet past bij de regels van het joodse geloof.

Het thema van januari en februari is  ‘Er groeit iets’. Jezus vergelijkt zijn optreden met een zaaier die zaad uitstrooit op de aarde. Op de ene plek komt het tot bloei en groeit er iets moois, op de andere plek gaat het minder goed. In het nieuwe jaar kunnen we er met de kinderen bij stilstaan wat bij hen tot bloei kan komen. We hopen dat er ook in 2026 weer veel moois kan groeien!

ONTWIKKELING EN KWALITEIT

Informatie vanuit onze kernwaarden ‘ontwikkeling en kwaliteit’.

Verhuizing instroom groep 1

De afgelopen weken is er hard gewerkt op het ronde lokaal aan de kant van KindRijk op te knappen. De komende dagen gaan de leerkrachten van groep 1 het lokaal inrichten. Donderdagmiddag zwaaien we de leerlingen uit vanuit hun huidige lokaal en gaan we samen richting het nieuwe lokaal. Vrijdag zijn de leerlingen van de instroom groep 1 vrij. Na de vakantie mogen de leerlingen van beide kleutergroepen en groep 3 via de ingang bij KindRijk naar binnen.

Vreedzaam

Eind januari starten we met blok 4.

 We starten na de kerstvakantie met de zogenaamde Zilveren weken. Deze weken zijn belangrijk voor de verdere vorming van de groep. Op maandag 6 januari is er voor alle groepen per bouw een nieuwjaarsmoment georganiseerd. Er is een verrassing voor de groepen en iets lekkers.

Vanuit de grondwet werken we in deze periode verder met de inzet van de vanzelfsprekendheden. Deze maand staat het onderstaande centraal.

• We spreken onze verwachtingen uit naar de leerlingen over wat vriendelijke gedrag/taalgebruik inhoudt.
• We spreken elkaar aan bij onvriendelijk taalgebruik.
• We hebben een traditie in de klas om iemand in het zonnetje te zetten door middel van het geven van opstekers.
• We zetten de 4:1-afspraak in (4 opstekers tegenover 1 afbreker).
• We zetten passende energizers in waarbij alle leerlingen betrokken zijn.
• We zetten samenwerkingsopdrachten in en bespreken het proces met de leerlingen.
• We checken bij elkaar of iedereen zich prettig voelt (leerlingen en leerkrachten).

Blok 4: We hebben hart voor elkaar

In alle groepen starten we met een nieuw blok. Dit blok gaat over gevoelens.

Om kunnen gaan met  gevoelens is van groot  belang voor een positief klimaat in de klas en in de school.

De Vreedzame School streeft naar een klimaat waarin iedereen zich prettig voelt en waarin kinderen “hart voor elkaar “ hebben, d.w.z. dat ze met respect omgaan met elkaar. Dat gaat gemakkelijker als kinderen in staat zijn hun gevoelens te benoemen en zich in de gevoelens van anderen  te verplaatsen.

Kinderen zijn dan beter in staat om conflicten positief op te lossen.

Om met elkaar over gevoelens te praten,  is het  van belang dat de kinderen zich veilig voelen in de groep; tegelijkertijd bevorderen deze gesprekken de veiligheid in de groep. Er ontstaat een vertrouwde sfeer.

We hebben het over gevoelens als boos en  verdriet. We  bespreken wat het betekent als iemand wordt buitengesloten. De kinderen  leren herkennen wat hen boos maakt en hoe ze hun boosheid uiten. Ze leren dat “afkoelen” belangrijk is om een conflict te kunnen oplossen.

Verder gaat het in blok 4  over blij zijn, tevreden zijn, over opkomen voor elkaar.

De lessen gaan  over dingen die  je leuk vindt en waar je blij van wordt.

Het ontwikkelteam Vreedzaam bezoekt samen met Bart van den Elzen de groepen om de voortgang van het werken met Vreedzaam te volgen en ons tips te geven bij het goed inzetten van het programma.

Studiedag op 19 januari

Op maandag 19 januari staat er een studiedag gepland. De doelen vanuit het jaarplan en de subsidie voor Basisvaardigheden staan centraal. Het leerteam van de groepen 1 tot en met 3 gaat zich met de jonge kind specialisten van de school en de specialist van CNS verder verdiepen in het onderwijs aan het jonge kind op De Brugge. Hoe is het met de doorgaande lijn en wat is de visie vanuit de school rondom het onderwijs in de groepen 1 tot en met 3?  De groepen 4 tot en met 8 gaan verder met de implementatie van de nieuwe taalmethode Staal. Met het hele team verdiepen ons in het leren van de leerlingen. Hoe leren leerlingen en hoe kunnen we ons onderwijs zo inrichten dat alle leerlingen leren? Daarnaast is er aandacht voor de professionaliteit van de leerkracht.

We kijken uit naar een leerzame dag met het team. De leerlingen zijn op deze dag vrij.

VERTROUWEN EN VERBINDING

Informatie vanuit onze kernwaarden ‘vertrouwen en verbinding’.

Afscheid conciërge en oproep

Op donderdag 18 december nemen we afscheid van onze conciërge Pascal van Ginkel. Pascal heeft bijna 3 jaar op basis van detachering bij ons gewerkt. Omdat het contract afloopt en we nog niet helder hebben hoe de gelden in het volgend schooljaar verdeeld worden, kiezen we ervoor om voor de komende periode zonder conciërge verder te gaan. Binnen het team is er tijdens een koffiemoment aandacht voor het werk en de inzet van Pascal. We bedanken hem en wensen hem veel geluk en een nieuwe werkplek toe!

Een aantal taken van Pascal wordt uitgevoerd door een onderwijsassistent of ander personeel. We zoeken nog naar ouders en/of verzorgers die het leuk vinden om af en toe een klusje te doen voor de school. Het idee is om een ouderklusgroep te vormen. Je kunt je aanmelden via de oproep in de Parro app. Na het aanmelden word je toegevoegd aan de klusgroep chat. Kleine klussen worden geplaatst in deze chat. Je kan vervolgens reageren of je de klus kan uitvoeren en wanneer. We hopen dat er genoeg ouders zijn die zich aanmelden. Alvast bedankt!

Vanuit het team

Start onderwijsassistente

Na de kerstvakantie start Quinty Zegers voor 8 uur per week bij ons om onderwijs ondersteunende taken  op te pakken. Het afgelopen half jaar heeft zij als stagiaire in groep 8 meegelopen. Fijn dat er uren beschikbaar zijn om haar te kunnen inzetten. Hieronder stelt zij zich voor.

Beste kinderen, ouders en verzorgers,

Mijn naam is Quinty Zegers, 19 jaar en ik woon samen met mijn ouders, zus en broertjes in Ede.
In mijn vrije tijd ben ik graag samen met mijn dierbaren, hou ik ervan om dagjes weg te gaan en vind ik het fijn om sportief bezig te zijn. Van jongs af aan weet ik al wat ik later wil worden: Juf in het basisonderwijs!
Zojuist ben ik afgestudeerd als onderwijsassistent op het Dulon College in Ede. Vanaf de zomer heb ik stage gelopen in groep 8. Ik heb een hele fijne stageperiode gehad! Na de Kerstvakantie ga ik starten als onderwijsassistent op de Brugge. Ik kijk hier erg naar uit!  Aan het eind van dit schooljaar ga ik doorstuderen en begin ik aan de opleiding Pabo.

Verlof Gitta

Gitta geniet thuis van haar gezin na de geboorte van Jan. Ze kiest ervoor om ouderschapsverlof op nemen na het geboorteverlof. Dit betekent dat ze vanaf 21 mei weer werkzaam is bij ons op school. We wensen haar nog een goede tijd thuis toe!

We denken aan de collega’s die vanwege ziekte minder werken. We wensen ze een goed herstel toe!

Kerstviering

Vanavond vieren we met alle leerlingen het Kerstfeest. Jullie hebben de uitnodiging ontvangen. Om 18.25 uur gaan de deuren van de school open. Tussen 18.30 uur en 19.00 uur is er een viering in de eigen groep met de leerkracht(en). Om 19.00 uur komen de leerlingen naar buiten en zingen we samen een aantal kerstliederen. De Oudercommissie heeft van alles geregeld om het buiten gezellig te maken. Het plein is versierd, er is een barista en andere warme drankjes en er is voor iedereen iets lekkers.

Voorlopig advies groep 8

De leerlingen van de groepen 8 ontvangen op 27 of 29 januari hun tweede voorlopige advies. Het advies is gebaseerd op de observaties vanuit de leerkracht(en) van de afgelopen twee jaar. De LIB toetsen en methodetoetsen worden ook meegenomen in de adviezen. Het definitieve schooladvies wordt pas gegeven als de uitkomst van de doorstroomtoets bekend is. De leerkrachten zullen jullie informeren over het verloop. We kijken uit naar goede gesprekken.

Vanuit de Oudercommissie

Beste ouders,

We kijken terug op een gezellige maand.

Feest met Sint en zijn pieten

Wat hebben we genoten! Sinterklaas en zijn pieten kwamen op bezoek op school. De brandweer bracht Sinterklaas naar school en haalde een pakketje uit de boom. Dat zorgde meteen voor blije gezichten en veel enthousiasme.

De schatkamer lag vol pakjes. Kinderen uit groep 1 tot en met 4 mochten samen met twee pieten een cadeau uitkiezen. Andere pieten gingen ook langs bij de bovenbouw. Groep 1 tot en met 4 bracht een bezoek aan Sinterklaas in de hal. Overal was gezelligheid, lekkers en vrolijkheid. Het was echt één groot feest!

Schaatsen en koek & zoopie

Vrijdag 12 december gingen de groepen 4 tot en met 8 schaatsen. Na een uur fanatiek schaatsen kwamen zij moe, maar blij terug op school. De OC stond al klaar met warme chocolademelk, koude chocolademelk of appelsap. Slagroom en marshmallows mochten natuurlijk niet ontbreken. En daarbij een lekker koekje. Dat smaakte heerlijk!

Ook de kinderen uit groep 1 tot en met 3 kregen iets lekkers. Zo kon iedereen meegenieten van dit gezellige moment.

Samen kerst vieren

Vanavond vieren we het kerstfeest op school. Met lichtjes, gezelligheid en wat lekkers sluiten we het jaar samen af. Alvast een grote dank aan alle ouders die vanavond helpen. Dank voor het uitschenken van drinken en voor alles wat met veel liefde is gebakken.

Fijne feestdagen

De vakantie staat voor de deur. Namens de OC wensen wij u en uw gezin hele fijne feestdagen en een heerlijke vakantie toe!

Namens de oudercommissie.

Verkeerssituatie

In verband met de veiligheid rondom de school en in de wijk, willen we jullie nogmaals vragen om zoveel mogelijk lopend of met de fiets te komen. Komen jullie toch met de auto dan graag stapvoets rijden en alleen stilstaan / parkeren in de daarvoor bestemde parkeervakken. Voor meer informatie, zie onze jaargids 2025-2026.

*

*